Acuerdo Ministerial No. 0464-SE-2024 — Aprueba Plan de Estudios de Magisterio en Educación Básica Bilingüe I y II Ciclo
Considerandos
- 1.Que es competencia de la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación, autorizar, organizar, dirigir y supervisar la educación en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional.
- 2.Que la Constitución de la República en su artículo 163 preceptúa que la formación de docentes es función y responsabilidad exclusiva del Estado; se entenderá como docente a quien administra, organiza, dirige, imparte o supervisa la labor educativa y que sustenta como profesión el magisterio.
- 3.Que según Artículo 23 de la Ley Fundamental de Educación, la Educación Media, tiene como propósito ofrecer la experiencia formativa para incorporarse al mundo del trabajo y/o proseguir estudios en el nivel superior, mediante la adquisición y construcción de conocimientos, habilidades y actitudes relevantes para su vida personal y social: así como para el desarrollo económico, sociocultural, científico y tecnológico del país.
- 4.Que mediante Acuerdo No. 0298- SE-2023, de fecha 10 de marzo de 2023, se aprobó el Plan de Estudios de la modalidad de MAGISTERIO EN EDUCACIÓN BÁSICA BILINGÜE I Y II CICLO, mismo que se adecuó curricularmente según las necesidades planteadas por la comunidad educativa e impartido únicamente por el año 2023, por las reformas emitidas.
- 5.Que dentro del marco doctrinario de la Escuela Morazánica, el plan de gobierno Bicentenario para Refundar Honduras con la Presidenta IRIS XIOMARA CASTRO SARMIENTO y el Secretario de Estado en el Despacho de Educación PROFESOR DANIEL ENRIQUE ESPONDA VELÁSQUEZ, contempla la transformación curricular del Sistema Educativo a fin de garantizar aprendizajes significativos, socialmente relevantes y culturalmente pertinentes para una vida productiva en general.
- 6.Que es prioritario diseñar un nuevo plan de estudios de MAGISTERIO EN EDUCACIÓN BÁSICA BILINGÜE I Y II CICLO, que responda a las necesidades, intereses y expectativas que conlleva el proceso de transformación educativa, a traves de la integración del Tercer Ciclo de Educación Básica al plan de estudios de formación docente vigente.
Articulos
Articulo 1
Aprobar en carácter experimental y en forma progresiva, a partir del 01 de febrero del año 2024, el Plan de Estudios y Programa Curricular de MAGISTERIO EN EDUCACIÓN BÁSICA BILINGÜE I Y II CICLO, integrado por los siguientes componentes:
- A)
El Tercer Ciclo de Educación Básica Orientado al Magisterio Bilingüe, incorporando los grados 7°, 8° y 9°.
- B)
Magisterio en Educación Básica Bilingüe I y II Ciclo (10°, 11° y 12°).
- C)
Área de Emprendimiento (Agricultura para el desarrollo sostenible).
- D)
Un Enfoque Integrador de experiencias organizadas por áreas curriculares, Campos de Conocimiento y Espacios Curriculares.
- E)
Un sistema de evaluación anual a través de cuatro parciales, con una duración de seis años, estructurado de la siguiente manera: ACUERDO No. 0464-SE-2024 Página 3 | 10 PLAN DE ESTUDIO DE TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA ORIENTADO AL MAGISTERIO BILINGÜE SÉPTIMO ÁREAS CURRICULARES CAMPO DEL CONOCIMIENTO HORAS CLASE SEMANAL POR GRADO HORAS CLASE ANUAL POR GRADO III CICLO III CICLO 7mo 7mo Comunicación Español 5 200 Inglés 15 600 Educación Artística 4 160 Matemáticas 5 200 Ciencias Naturales 5 200 Ciencias Sociales Estudios Sociales 5 200 Educación Cívica 2 80 Educación Física y Deportes 2 80 Tecnología e Inteligencia Artificial 5 200 Agricultura para el Desarrollo Sostenible Sistemas de producción y procesamiento agropecuario 2 80 Pedagogía Inducción Vocacional Docente 4 160 TOTAL 54 2160 ACUERDO No. 0464-SE-2024 OCTAVO ÁREAS CURRICULARES CAMPO DEL CONOCIMIENTO HORAS CLASE SEMANAL POR GRADO HORAS CLASE ANUAL POR GRADO III CICLO III CICLO 8vo 8vo Comunicación Español 5 200 Inglés 15 600 Educación Artística 4 160 Matemáticas 5 200 Ciencias Naturales 5 200 Ciencias Sociales Estudios Sociales 5 200 Educación Cívica 2 80 Educación Física y Deportes 2 80 Tecnología Tecnología e Inteligencia Artificial 5 200 Agricultura para el desarrollo sostenible Producción Pecuaria 2 80 Pedagogía Orientación Vocacional Docente I 4 160 TOTAL 54 2160 ACUERDO No. 0464-SE-2024 Página 5 | 10 NOVENO ÁREAS CURRICULARES CAMPO DEL CONOCIMIENTO HORAS CLASE SEMANAL POR GRADO HORAS CLASE ANUAL POR GRADO III CICLO III CICLO 9no 9no Comunicación Español 5 200 Inglés 15 600 Educación Artística 4 160 Matemáticas 5 200 Ciencias Naturales 5 200 Ciencias Sociales Estudios Sociales 5 200 Educación Cívica 2 80 Educación Física y Deportes 2 80 Tecnología Tecnología e Inteligencia Artificial 7 280 Agricultura para el desarrollo sostenible Sistemas de producción y procesamiento agropecuario 2 80 Pedagogía Orientación Vocacional Docente II 2 80 TOTAL 54 2160 ACUERDO No. 0464-SE-2024 DÉCIMO ESPACIOS CURRICULARES 54 HORAS SEMANAL (40 MINUTOS/ HORA CLASE) HORAS CLASE ANUAL Matemáticas 5 200 Español 5 200 Física 4 160 Química 4 160 Biología 3 120 Historia de Honduras 3 120 Sociología 3 120 Inglés 15 600 Informatica 2 80 Fundamentos de Psicología 2 80 Educación Física y Deportes 2 80 Investigación Agroempresarial 2 80 Fundamento Pedagógico I 3 120 Educación Cívica Morazánica I 1 40 Total 54 2160 ACUERDO No. 0464-SE-2024 Página 7 | 10 UNDÉCIMO ESPACIOS CURRICULARES 54 HORAS SEMANAL (40 MINUTOS/ HORA CLASE) HORAS ANUAL Matemáticas 5 200 Español 4 160 Física 4 160 Química 4 160 Biología 3 120 Historia Universal 1 40 Filosofía 2 80 Lenguaje y Apreciación Artística 2 80 Inglés 15 600 Desarrollo Agropecuario y Forestal 3 120 Didáctica de Educación Física y Deportes 3 120 Investigación Educativa 4 160 Fundamento Pedagógico II 3 120 Educación Cívica Morazánica I 1 40 Total 54 2160 ACUERDO No. 0464-SE-2024
Articulo 14
Que para ingresar al plan de estudios de MAGISTERIO EN EDUCACIÓN BÁSICA BILINGÜE I Y II CICLO, es necesario que los aspirantes hayan aprobado la totalidad de campos de conocimiento del Tercer Ciclo de Educación Básica y se hayan sometido al proceso de admisión, mismo que será de carácter experimental y con una duración de tres años, a partir del 2024, finalizando el año 2026.